АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Русский язык

Специальность СПО

Нормативный срок освоения ОПОП

260807.01 Повар, кондитер

2 года 5 месяцев

140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

2 года 5 месяцев

Уровень подготовки   базовый

Наименование квалификации  пекарь, кондитер; электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

Цель и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

• самостоятельно работать с литературой разных стилей и жанров;
• передавать содержание прочитанного близко к тексту с выделением элементов отражающих идейный смысл произведения, с выражением собственных суждений о прочитанном;
• владеть орфографической, пунктуационной, речевой грамотностью в объеме, достаточном для свободного пользования русским языком в учебных и иных целях в устной и письменной формах;
• пользоваться языковыми средствами точной передачи мысли при построении научно-учебного, научно-популярного высказывания, правильно употребляя термины, обеспечивая простоту предложений, структурную четкость высказывания;
• составлять реферат по нескольким источникам, выступать с ним, отвечать на вопросы по теме реферата, защищать развиваемые в нем положения;
• участвовать в диспуте, дискуссии.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

·                о фонетической, лексической и грамматической системах русского языка, о тексте и стилях речи;

·                о социальной сущности языка, его функциях и структуре, о языковой норме и происходящих в русском языке изменениях, о его взаимосвязи с другими языками.

Наименование разделов и тем дисциплины:

Раздел 1. Общие сведения о языке

Тема 1.1. О курсе русского языка

Раздел 2. Синтаксис и пунктуация

Тема 2.1. Принципы русской пунктуации

Тема 2.2. Словосочетания и типы словосочетаний

Тема 2.3. Простое предложение. Грамматическая основа

Тема 2.4. Простое предложение. Типы односоставных предложений.

Тема 2.5. Вводные слова

Тема 2.6. Речеведческий анализ текста

Тема 2.7. Обособление определений

Тема 2.8. Обособление обстоятельств

Тема 2.9. Сложное предложение, ССП

Тема 2.10. Синтаксическая норма языка. Синтаксические синонимы

Тема 2.11. Пунктуация в бессоюзном сложном предложении

Тема 2.12. Пунктуация в предложениях с союзом как

Тема 2.13. Прямая и косвенная речь

Тема 2.14. Цитата. Цитирование

Тема 2.15. Стили речи. Научный стиль речи

Тема 2.16. Основные жанры научного стиля речи. Конспект

Тема 2.17. Публицистический стиль речи. Культура устного выступления

Тема 2.18. Портретный очерк

Тема 2.19. Язык газеты. Роль и структура заголовка

Тема 2.20. Официально-деловой стиль речи. Автобиография

Тема 2.21. Разговорный стиль речи

Тема 2.22.Художественный стиль речи

Тема 2.23. Эссе

Тема 2.24. Языковая игра как способ создания произведений современной русской литературы

Тема 2.25. Редактирование текста

Дифференцированный зачет. Комплексный анализ текста

Экзамен

Программой учебной дисциплины  предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

70

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

50

в том числе:

практические занятия

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

20

в том числе:

внеаудиторная самостоятельная работа

20

Итог: экзамен

                  Программа дисциплины относится к социально-гуманитарному циклу. Программа дисциплины включает в себя цель и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ОПОП, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература, собственное учебно-методическое обеспечение), методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Методическое и информационное обеспечение дисциплины

1.      Рабочая программа по дисциплине

2.       Календарно-тематическое планирование дисциплины

3.      Комплекс лекций по дисциплине

4.      Практические работы по дисциплине

5.      Учебно-методический комплекс

6.       КИМ по дисциплине

7.       Программа самостоятельной нагрузки студентов по дисциплине

8.       Раздаточный (дидактический материал)

9.      Материалы текущего и рубежного контроля (карточки, тесты, задания для комплексного анализа текста)