Разработка лабораторной работы "Орган зрения" (8 класс)

Предмет: Биология
Категория материала: Конспекты
Автор:

« Строение глаза».

Экран 1.    Практическая работа:« Строение глаза».

  (рис. 1)    (рис. 2)

 

Экран 2

(Верхняя строка экрана) Практическая работа: « Строение глаза».

Оборудование: стол, на столе:

   

Разборная модель глаза                таблица глаза

Экран 3.

(Верхняя строка экрана) Практическая работа « Строение глаза».

Демонстрация текста + озвучивание

Цель: изучить строение глаза по разборной модели и таблицам.

Экран 4 (Верхняя строка)  Глаз.

Демонстрация текста + озвучивание

 (рис. 3)

Глаз человека — парный сенсорный орган (орган Зрительной системы) человека, обладающий способностью воспринимать электромагнитное излучение в световом диапазоне длин волн и обеспечивающий функцию зрения. Через глаза поступает ≈ 90 % информации из окружающего мира. Глаза расположены в передней части головы и вместе с веками, ресницами и бровями, являются важной частью лица. Область лица вокруг глаз активно участвует в мимике. Говорят даже, что «глаза — зеркало души».

 (рис. 4)

 

Экран 5. (Верхняя строка)  Практическая работа: « Строение глаза».

Демонстрация текста + озвучивание: «Перед  проведением практической работы необходимо ознакомиться с инструкцией».

Предложения появляются последовательно над рисунком.

1.    Найдите на модели оболочки глазного яблока, хрусталик, стекловидное тело и другие элементы.

2.    Проследите ход лучей от источника до сетчатки.

Экран 5. (Верхняя строка)  Практическая работа: « Строение глаза».

 

Демонстрация

Озвучивание

1.    Появляется разборная модель глаза.  Одна рука берет модель глаза, другая рука отделяет одну оболочку за другой.

             

                (рис. 5)

 Приблизить и показать склеру, роговицу, зрачок, радужку, сосудистую оболочку

 

     (рис. 6)

Показать хрусталик и сетчатку.

               (рис. 7)

 

    

 

              (рис. 8)

2.    Появляется таблица. Ученик подходит к таблице, берет указку и показывает ход лучей от источника света до сетчатки. Приблизить  и показать передвижение указки: роговица – зрачок – хрусталик – стекловидное тело – сетчатка.

             (рис. 9)

1.    Найдите на модели оболочки глазного яблока, хрусталик, стекловидное тело и другие элементы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.    Проследите ход лучей от источника до сетчатки.

 

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 833.58 Kb
Количество скачиваний: 16
Просмотров: 98

Похожие материалы