Аннотация к уроку в 4 классе по теме «The Past Simple Tense»

В современном мире обучение требует современных и новаторских подходов. Поэтому использование компьютера и компьютерных технологий, а также мультимедийного проектора и интерактивной доски может сделать урок неординарным, динамичным и весьма запоминающимся.

Компьютерные демонстрации, интерактивные тренажеры, слайд-шоу и различные формы компьютерного тестирования становятся важнейшей и неотъемлемой частью урока биологии на современном этапе. Урок с использованием презентаций на интерактивной доске и сопутствующего ей оборудования позволяет объединить все эти элементы воедино и дает возможность вариативного и одновременно творческого подхода к процессу обучения.

Мною представлен урок для 4 класса по теме: «ThePastSimpleTense».Типурока: обобщение изученного материала. Основная цель урока – формировать умение применять простое прошедшее время в устной и письменной речи; способствовать развитию устной и письменной речи, памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления; воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной  и парной работе, прививать интерес к изучаемой теме, предмету.

Урок разделен на 6 этапов.  Первый этап это мотивация к учебной деятельности, состоящая из организационного момента и речевой разминки. Второй этап- этап целепологания, на котором учащиеся формулируют тему урока. Третий этап- этап повторения изученного материала, где происходит опрос по ранее изученному материалу, включающий проверку домашнего задания. Четвертый этап урока - этап обобщения, систематизации знаний и способов действий. На этом этапе ребята закрепляют лексические и грамматические навыки по теме. Пятый этап – рефлексия учебной деятельности, где ребята подводят итог проделанной работы и производят самооценку. И  завершающий  шестой этап урока – итоговый этап, на котором объясняется домашнее задание и ставятся оценки обучающимся.

Разработка такого урока требует большой затраты сил, энергии и времени, но с лихвой окупается позитивной мотивацией и интересом учащихся к учебно-познавательной деятельности. Оболочка урока проста и понятна и мне очень хочется надеяться, что разработанный мною урок будет востребован учителями английского языка.