Предмет: русский язык

Авторыпрограммы М.Т. Баранов, учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л. А. Тростенцова

Тема урока: чередование гласных е – и в корнях (типа –бер – бир - )

Тип урока: изучение нового материала

Цели: 1) познакомить учащихся с чередованием гласных е – и в корнях, объяснить правописание слов с       чередованиями;

 2) развивать умения и навыки нахождения слов  с  чередующимися гласными в корнях слов;

 3) воспитывать уважительное отношение к  орфографическим нормам русского языка.

Планируемые результаты:

личностные: формирование адекватной позитивной оценки, самоуважения и взаимоуважения.

         метапредметные:

                   регулятивные: планирование действий,  направленных на решение поставленной задачи.

                   познавательные: отрабатывание навыков поиска необходимой информации, закрепление умений нахождения слов  с  чередующимися гласными в корнях слов;

                   коммуникативные: умение аргументировать свое мнение, приходить к общему решению в совместной деятельности.

         предметные: научиться объяснять правописание слов счередованиями  гласных  е-и в корнях.

Понятия: орфограмма, безударные проверяемые и непроверяемые  гласные, словарные слова, чередующиеся гласные, слова- исключения.

 Методы обучения: проблемно-поисковый, познавательный, практический, метод   обобщения.

Методическое назначение ИКТ: развитие интереса, расширение  познавательных потребностей обучаемых.  Повышение уровня визуализации изучаемого материала.

Используемые Интернет-ресурсы www.school-collection.edu.ru

http://festival.1september.ru