Цифровая  грамотность- это способность  определить местонахождения, организовать, понять, оценить  и  создать  информацию, используя  цифровые  технологии. Быть  технически  грамотными  означает  умение  использовать знание  цифровых  инструментов + критическое мышление + социальная  вовлеченность  в  обучение. (Руководство для  учителя, стр.173).

Проходя  практику  в  школе, я запланировала и провела  серию  последовательных уроков  с  использованием  ИКТ. Что  дало  это  мне?  Как  отразилось  это  на обучении?  Как  отразилось  это на моих  ребятах?

Об  этом  я  и  составила  свой  отчет. Единственно  неудобно  то, что не у каждого  учителя  есть  в классах  все  необходимое  для  проведения  таких  уроеков.