Представленный ресурс - урок по учебному  плану в 11 классе  (Русская литература ХХ в. Учебник для 11-го класса общеобразовательных учреждений в 2-х частях под редакцией В.П.Журавлева М., Просвещение 2010г). Цель данного ресурса - знакомство учащихся с таким самобытным явлением в русской литературе начала XX века, как сатирико-юмористический журнал «Сатирикон». Для этого необходимо  дать краткий обзор творчества самых талантливых писателей «Сатирикона. Это позволит  расширить круг чтения учащихся. Данный ресурс - урок-презентация (урок-представление). Учащиеся получают  опережающее задание: постановка вопросов для обсуждения,  подготовка докладов и сообщений, подборка репродукций по теме урока, выразительное чтение Класс делится на 3 группы по 6 человек: ответственный редактор, биограф, актёр, портретист, литературовед, художник-оформитель. Каждая группа готовит материал по одному из писателей «Сатирикона»: А. Аверченко, Н. Тэффи, С. Чёрного. Биограф подбирает материал о жизни писателя. Редактор отбирает произведения для номера. Портретист находит портрет писателя и подбирает высказывания о нём современников. Литературовед готовит материал о своеобразии творчества писателя и анализ нескольких произведений. Художник-оформитель подбирает иллюстрации или сам их делает. Актёр готовит одно произведение для представления его на презентации. Необходимо приготовиться к уроку-презентации, отобрав самый интересный материал и распределив его по времени (для выступления необходимо отобрать материал дореволюционный!). Определить для каждой группы, то есть для каждого писателя, не более 10 мин. Выступления должны быть короткие, но яркие.