Изучая на уроках окружающего мира тему "Происхождение древнего человека", я столкнулась с социальной проблемой дети не знают своего генеалогического дерева. Поэтому возникла потребность в изучении данной темы. С учетом этого и была выбрана тема исследования "Моя родословная". В начале учебного года было проведено собрание на тему "Уроки семейной любви" с родителями. Параллельно с этим детям было предложено написать сочинения "Моя семья", "Традиции моей семьи". Учащиеся вместе с родителями составляли генеалогическое дерево своей семьи, после чего была проведена выставка работ на тему "Кто я? Откуда я?".