Сценарий театрализованного представления, посвященного юбилею школы.
Предмет:
Директору-завучу
Категория материала:
Другие методич. материалы
Автор:
Дьякова Елена Васильевна
Материал Сценарий театрализованного представления, посвященного юбилею школы. автора Дьякова Елена Васильевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Танец «Яблочко». Появляется капитан.Капитан: Друзья! Наш школьный корабль отправляется в дальний путь! Нам предстоит совершить путешествие «Вокруг света за 30 лет!». Мы будем плыть по океану Знаний, через проливы Учений к архипелагу Надежды. Надежды на то, что каждый ученик, каждый юнга, побывавший на нашем корабле, станет умным, добрым, сильным и отважным человеком. Команда, все по местам! Поднять паруса! Полный вперёд!Звучит песня «Жил отважный капитан». Капитан и юнги танцуют. Ансамбль вместе с капитаном уходит, юнги остаются за штурвалом, садятся на скамейку и засыпают. Звучит музыка «Пираты». На сцену крадучись выползают школьные сорванцы. Озираясь по сторонам, они собираются в круг, садятся на палубу и начинают бунтовать. - Нет, ну достали! - Учиться, учиться и учиться! Сколько можно?! - Палубу драй! За собой убирай! Надоело! - Когда открыли северный морской путь? А мне какое дело? Я на юге живу! - Ага! Ещё домашку задают! Вот пристали! - А давайте уйдём в пираты! - Это как? - Вы чего кино не смотрели? Надо карту стащить и на пиратский остров сбежать! - Точно! Там свобода!!!- А на каком острове пираты живут? - Вы чего?! Кино надо смотреть! В Карибском море на острове Тортуга! - Хватит болтать! Юнги как - раз на вахте уснули! Сегодня или никогда! - Держись, братва! Нас ждут пиастры! Звучит песня «Пираты», сорванцы поют, танцуют и в конце песни воруют карту. Крадучись уходят со сцены, смотря и поворачивая в разные стороны карту. Звучат корабельные склянки, просыпаются юнги. Юнга 1: Как холодно стало, просыпайся, смотри похоже на айсберг? Юнга 2: Точно! Ой, мамочки, что же делать? Мы сейчас, как Титаник, пойдём ко дну! Выбегает перепуганный капитан. Капитан: Что случилось?! Что за крики? Юнги: Айсберг! Капитан: Да нет, это не айсберг, успокойтесь! Вам пора уже научиться отличать айсберг от суши. Давайте карту! Юнги: Мы не можем её найти! Капитан: Какие проблемы! Несите из каюты новую! Смотрите! Мы поднялись вверх по Волге и через каналы вышли к Северному Ледовитому океану. Впереди нас ждёт самый большой остров на Земле – Гренландия. А вот и местный житель – эскимос! Пошли в рубку, причаливать надо! Звучит песня «Эскимос». В конце песни к девочке подбегают два пирата. - Здравствуй девочка! Не подскажешь, как нам найти остров Тортуга? - Мы знаем только, что он в Карибском море находится, а как туда добраться? Девочка: Мой дедушка, старый мудрый эскимос, всегда мне говорит: «Дай человеку рыбы, ты прокормишь его на один день. Научи его ловить рыбу - накормишь на всю жизнь!». Так что вот вам учебник учитесь по карте сами находить то, что вам надо! - И эта туда же! Учись, говорит! Вот так и придётся географию выучить! Уходят за кулисы, рассматривая карту и споря между собой. Звучат корабельные склянки. Юнга 1: На горизонте - новая страна! Зовётся Аргентиною она! Звучит Аргентинское танго. Ансамбль, танцует, выходят пираты и кидаются к танцорам, показывая на карту. - Сеньорита, это Тортуга?- Нет, конечно! - Нет?! Она же ведь возле Ямайки находится?! Вот посмотрите!!! (показывает на карте) - Вы что?! Вы же в Буэнос-Айресе! Где Аргентина, а где Ямайка! Расстояние правильно надо измерять и азимут вычислять! Эх вы, горе математики! - А я тебе что говорил?! Два градуса вправо!? Пошли учить математику! Звучат корабельные склянки. Юнга 1 : Смотрите - по курсу земля! Юнга 2: Да!!! Это Индия!!! Индийский танец вместе с пиратами. Пираты:- Так мужики, я слышал, что мы скоро подходим к Мадагаскару! - А это где? - Да вы достали совсем! Мультики надо смотреть! - Мы смотрели!- Видели там лемуров? Это эндемики острова! - А остров где? - В Африке!!!- В общем, так! Когда сойдём на берег, надо замаскироваться под животных и найти Бармалея! Может он нам поможет найти пиратский остров! - Атас! Пацаны! Юнги идут! - Точно! Уже Африка! Смываемся! Танец «Африка», в конце танца юнги выводят, двух пиратов Юнга 1: Кто вам разрешил сойти на берег и зачем вы одели эти тигринные шапочки? Пираты: Мы хотели замаскироваться! Под африканских животных! Юнга 2: Эх вы! Маскировщики! Тигры в Африке не живут! Идите в каюту и учите биологию! Звучат корабельные склянки. На сцену выходит капитан. Юнга 1: Товарищ капитан! У нас проблема! Поймали беглецов! Пытались сбежать с корабля! Юнга 2: Хорошо, что у траппа успели догнать! Капитан: Да, господа! Далеко ли собрались? Влад Павлов: На Карибские острова! Капитан: А что ж не сошли, когда мимо плыли? Пираты: Не знали! Капитан: Я вижу, что вы ещё очень многого не знаете! А впереди нас Россия ждёт! И что же мы скажем вашим родителям?! Всей стране?! Пираты: Не говорите! Не надо! Ну, пожалуйста! Мы будем учиться! Простите нас, мы у вас карту стащили! Капитан: Ладно! Так и быть на первый раз прощаю, а карту оставьте себе. Мало иметь карту, надо ещё уметь её прочитать! А сейчас привести себя в порядок! (Пираты убегают за кулисы переодеваться). Полный вперёд! Нас ждёт Россия!