Сценарий урока русского языка на тему «Мягкий знак после шипящих в различных частях речи. Технология деятельностного метода» (Р.Н. Бунеев и др.), 7 класс
Предмет: | Русский язык и литература |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Смеречук Вера Брониславовна
|
ОС «Школа 2100» УМК: Русский язык. 7 класс. Автор Р.Н. Бунеев и др. Тема: Мягкий знак после шипящих в различных частях речи. Технология деятельностного метода. Цели: 1. обобщить и закрепить материал по теме средствами алгоритмических образцов рассуждения; 2. проверить уровень его усвоения и подготовиться к контрольной работе; 3. осуществить новую перегруппировку учебного материала через графическое описание частных и обобщенных правил и проверить способ их усвоения; 4. развивать способность обучающихся к самооценке; 5. развивать умение владеть диалогической и монологической формой коммуникации. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА Работа в 4-х группах. Самостоятельная работа с проверкой. Образовать от данных слов слова с нужной орфограммой. Изменив форму или однокоренное слово: 1 группа- существительные от (тихий, ножевой, чаща); 2 группа- краткие прилагательные от (свежий, тягучий, блестеть); 3 группа- глаголы от (сберегать, верить, смазка); 4 группа- наречия от (отмахиваться, нельзя терпеть, скачки). -Дополнительное задание: с любыми двумя словами составить предложения.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 101.5 Kb |
Количество скачиваний: | 8 |