Мақсаты: 1.Үшбұрыштың қасиеттерін қолданып, үшбұрыштарды топтастыра білу;

                 2.Ұсынған алгоритмді қолданып зерттеу жұмыстарын жүргізу қабілеттерін арттыру;

                 3.Геометриялық интуицияларын дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Көрнекілігі: компьтер, интерактивті тақта, түрлі-түсті таяқшалар, үлестірмелі материал.

Сабақ жоспары: 1.Ұйымдастыру кезеңі. (2 мин)

                            2.Жаңа сабақты қабылдауға дайындық. (3 мин)

                            3.Практикалық тапсырма (зерттеу жұмысы) (15 мин)

                            4.Білімдерін бекіту кезеңі.(12 мин)

                            5.Үй жұмысы. (3 мин)

                            6.Қорытынды.(3 мин)

                            7.Рефлексия. (4 мин)

                            8.Резерв.(3 мин)

І. Ұйымдастыру.

Сабақтың тақырыбы және мақсаттарымен таныстыру.

Мұғалім: Біз бүгін «Үшбұрыштар» әлеміне саяхат жасаймыз. Бұл әлемде өзінің «триангл» деген валютасы бар екен. Сендер әрбір дұрыс жауап үшін 1 триангл аласыңдар. Сабақ соңында кім 7 триангл жинаса сол оқушы «өте жақсы» деген бағаға ие болады. Топтарға бөлініп саяхатқа аттанамыз.  Ол үшін қысқаша сұрақ-жауап өткізейік.

ІІ.Жаңа сабақты қабылдауға дайындық.