Здесь была ссылка на работу Школьный жаргон: миф или реальность?! автора Лоскутова Ольга Александровна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Школьный жаргон как разновидность молодежного жаргона характеризуется относительной устойчивостью, что связано с наличием традиций в организации самого учебного процесса. Его основу составляет лексика, принадлежащая непосредственно к школьной сфере и касающаяся школьных реалий. Носителями школьного жаргона являются исключительно представители молодого поколения, обучающиеся в школе. Школьный жаргон является по своей сути школой словотворчества, причем различные новообразования изначально носят доброжелательно-шутливый характер. Однако необходимо бороться с грубыми словами в школьном жаргоне, как с проявлением насилия на речевом уровне, поскольку в отличие от взрослых, употребляющих грубые слова для эмоциональной разрядки, подростки оперируют данными жаргонизмами с целью произвести впечатление на сверстников.