Урок- повторение по теме «Сложные предложения. Основные виды сложных предложений.» Учащиеся повторяют тему при помощи опорных схем, на которых подробно рассматриваются виды сложных предложений, даётся классификация сложноподчинённых предложений. Затем, в целях актуализации знаний учащиеся самостоятельно составляют вопрос по изученному материалу для игры «Явно-тайно». Закрепление и обобщение  проводится через дидактическую игру и уровневые задания. Весь грамматический материал основан на лексической теме об уважении к матери.