Роль чтения. Актуальность  выбранной темы.

Главные цели и задачи

Основная часть темы «Совершенствование навыка чтения у детей младшего школьного возраста»

1. Изучающее чтение.

а) Психологический настрой.

б) Разминка речевого аппарата через:

- игры со слогами и словами;

- слоговые таблицы;

- скороговорки и чистоговорки;

- жужжащее чтение;

- развитие оперативной памяти.

2.Приемы работы, способствующие совершенствованию навыка чтения.

а) Чтение слов, отличающихся одной – двумя буквами

б) Чтение столбиков слов с одинаковыми гласными, концовками

в) Чтение форм одного и того же слова
г) Рифмованные тексты

д) Пословицы, поговорки, «рассыпанные тексты»

е) Игры с предложениями

3. Приемы, способствующие наращиванию скорости чтения
а) Три упражнения  Федоренко – Пальченко;

б) Упражнения «Фотоглаз», «Молния», «Губы», «Инструкция»
в) Чтение «Буксир», «За диктором»

г) Упражнения из материалов школ скорочтения

4. Виды работы над текстом на уроке чтения.

Заключение

Самооценка опыта работы и пути совершенствования