Мақсаттары:

1. Білімділік:сұраныс, сұраныстың түрлері, конструктор режимінде және қарапайымсұранысты  құру жолдары жайлы білімдер беру;  

2.     Дамытушылық: оқушылардың Access–те кестелермен еркін жұмыс жасай білуге, компьютерді кең салалы қолдануға дамыту;

3.     Тәрбиелік: қажырлы, қарапайым, ұқыпты, салауатты болуға және берекелі, ұжымшыл болуға тәрбиелеу.                         

Сабақтың әдісі: М. Жанпейісованың «Модульдік оқыту технологиясы» - ның элементтерін пайдалана отырып, тірек – сызбалар арқылы түсіндіру.

Берілген уақыт: 270 минут

Өткізілетін жер: № 10 шеберхана

Пәнаралық байланыс: информатика, ақпараттық жүйелер.

Сабақта қолданылатын

құрал-жабдықтар: Компьютер, проектор, интербелсенді тақта, оқу-әдістемелік құралдар, үлестірмелер.

Сабақ барысы:

I Ұйымдастыру кезеңі (2 минут).

а) Сәлемдесу

ә) Оқушыларды түгендеу

б) Сыныптың, құрал-жабдықтардың, оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

II Кіріспе нұсқау  

1.     Өткен материалдарды пысықтау.

1) MSAccess – қандай программаға жатады?

ØҚолданбалы программа

2)    MSAccess – объектілері нешеге бөлінеді? Олар қайсылар? Тірек-сызбаға толтырыңдар.

3)    MSAccess – те кесте құрудың үлкен жақтан неше тәсілі көрсетілген? Тірек-сызбаға толтырыңдар.

4)     MSAccess – те «Кесте          Құру» тәсілімен кесте құрудың қандай түрлері бар? Тірек – сызба түрінде көрсет.

5) Кесте өрісіндегі негізгі меню жолы мен стандартты құрал – саймандар тақтасындағы элементтерді атаңдар.

2.     Тақырып пен мақсатын хабарлау.

vMSAccess – тің сұраныс объектісімен танысу.

vСұраныс түрлерін қарастыру.

vКонструктор режимінде және қарапайым сұраныстар құруды меңгеру.  

3. Жаңа тақырыпты түсіндіру, конспекті жаздыру.

1) MSAccess – тің сұраныс объектісімен танысу;