Существуют различные способы формирования пространственных компетенций на уроках географии. Так как пространственные компетенции возникают на основе восприятия какого-либо источника информации, то основными способами  формирования пространственных компетенций являются простые способы на основе чтения географических карт и сложные способы формирования пространственных представлений, используемые в процессе активного использования воспринимаемой информации, и в процессе практической  деятельности (характеристика причинно – следственных связей).

Работу, направленную на формирование пространственных компетенций можно осуществлять при работе с различными картами, используемыми на уроках географии.