Статья "Интерактивная доска и её применение в начальной школе"
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Слуцкая Марина Викторовна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Использование
интерактивных технологий становится привычным явлением в российском
образовании. Интерактивные доски, создают устойчивую мотивацию учащихся к
получению знаний и помогают творчески решать учебные задачи, тем самым,
развивая образное мышление учащихся. Электронная доска помогает детям
преодолеть страх и стеснение у доски, легко вовлекать их в учебный процесс. В
классе не остаётся равнодушных. За счет большой наглядности, использование
интерактивной доски позволяет привлечь внимание детей к процессу обучения,
повышает мотивацию. На ней можно передвигать объекты и надписи, выделять
ключевые области и добавлять цвета, демонстрировать учебный материал, делать
письменные комментарии поверх изображения на экране.
Во время работы на
интерактивных досках, улучшается концентрация внимания учащихся, быстрее
усваивается учебный материал, и в результате повышается успеваемость каждого из
учеников, что качественно повышает уровень современного образования.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 23,0 КБ |
| Количество скачиваний: | 7 |