В данной статье рассматривается взаимодействие школы и семьи в процессе социально-психологической адаптации ребенка к школе. Педагог-психолог дает методические рекомендации для родителей, знакомит их с психологией детей 6-летнего возраста, рассказывает о трудностях обучения в начальной школе, их причинах и комплексной помощи. Подробно раскрывается вопрос социально-психологической адаптации первоклассников к школе, которая представляет собой процесс активного приспособления ребенка к новым школьным условиям. Раскрывается значимость подготовки будущего первоклассника.