Урок – игра «Страна растений и грибов для  троицких учеников».

Цель: Систематизация и обобщение знаний о природе родного края, формирование бережного отношения к ней.

Задачи: 1. Закрепить знания учащихся о растительности Челябинской области.

2. Тренировать мышление, память, творческое воображение.

3. Воспитывать экологическое мышление, сплоченность коллектива.

1 конкурс:

Разминка «Просыпайся, не ленись, над загадками потрудись!»

Колючки с крапивой – соседи,

А я переполнена радостью:

И люди спешат и медведи

Моей насладиться сладостью (малина).

Глазок золотой

На солнце глядит:

Как солнце нахмурится,

Глазок прищурится (одуванчик).

Я черная, красная, белая,

Я всем хороша, когда спелая,

И листьев узором нарядным

Равняюсь с листом виноградным (смородина).

Цветет позднее всех деревьев,

Лекарственны её цветы,

Коль их заваришь – то простудой

Болеть не будешь больше ты (липа).

Живет лет 300 или больше,

Светолюбивая она,

Совсем неприхотлива к почве,

Иголки по две, то - …..(сосна).

Чей пух по городу летает?

Среди июля – снегопад.

Прохожие его ругают,

А это ветер виноват (тополь).

Я к родной земле приникла

И краснею возле пня,

Поэтому и называют

Люди ласково меня (земляника).

Пламенею без огня

Снегирей спасаю

И не редко про меня

В песнях вспоминают (рябина).

Ручьями очищается

И хвоя и валежник.

И первым появляется

В проталине …(подснежник).