Урок литературы в 6 классе.

Тема: Судьба тульского косого мастера.

(По произведению Н.С.Лескова "Левша").

Тип урока: комбинированный.

Вид урока: урок-диалог.

Триединая дидактическая цель:

 - образовательная:

теоретический аспект - помочь учащимся понять основную идею автора: патриотизму и талантливости народа  противостоит безответственное и преступное отношение властей;

практический аспект - развивать умение анализировать эпическое произведение, активизировать самостоятельность поисковой деятельности учащихся;

- развивающая:

развивать умственные действия как интеллектуальные явления и мыслительные операции;

развивать эмоционально- чувственную сферу учащихся (умение видеть таинственное, созданное воображением авторов);

вызвать интерес к изучаемому материалу.

-воспитательная:

Воспитывать учащихся, как поликультурных индивидов (бережное отношение к национальному наследию, уважение и стремление сохранить его), показать на примере главного героя патриотическое отношение, развивать их диалоговую культуру;

создать благоприятные условия для эстетического восприятия материала.

Оборудование: иллюстративный материал, использование мультимедийных технологий.

 "Человек - хозяин собственной судьбы в том смысле, что у него есть свобода распоряжаться своей свободой. Но к чему это приведет - человеку неизвестно."