Техники арт-терапии в работе школьного психолога

Предмет: Школьному психологу
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:

Арт-терапия — это метод лечения посредством художественного творчества. Метод арт-терапии можно отнести к наиболее древним и естественным формам коррекции эмоциональных состояний, которым многие люди пользуются самостоятельно — чтобы снять накопленное психическое напряжение, успокоиться, сосредоточиться. Любой человек способен выразить себя, свои чувства и свое состояние мелодией, звуком, движением, рисунком.

В структуре арт-терапевтического занятия выделяются две основные части

·         невербальная, творческая, неструктурированная часть. Основное средство самовыражения — изобразительная деятельность (рисунок, живопись). Используются разнообразные механизмы невербального самовыражения и визуальной коммуникации.

·         вербальная, апперцептивная и формально более структурированная часть. Она предполагает словесное обсуждение, а также интерпретацию нарисованных объектов и возникших ассоциаций. Используются механизмы вербального самовыражения и визуальной коммуникации.

Сферы анализа, то, что имеет значение при анализе творчества:

- как человек себя выражает;

- что он выражает;

- в какой форме;

 

·         как это воздействует на человека или группу.

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 45.5 Kb
Количество скачиваний: 5
Просмотров: 84

Похожие материалы