Технологическая карта по русскому языку на тему "Изменение имен прилагательных по родам"
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Аксянова Эльнара Рамисовна
|
Класс: 3
Предметная область: филология
Тема урока: Изменение имен прилагательных по родам
Тип урока: урок изучения и первичного закрепления знаний
Цели:
· углубление представлений о непостоянных признаках прилагательных (изменение по числам и родам);
· знакомство с новой орфограммой - родовыми окончаниями прилагательных и способом их проверки (по окончанию вопроса);
· упражнять в согласовании с существительными имён прилагательных, решая как орфографические задачи, так и задачи по культуре речи.
Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов:
иметь положительную мотивацию и познавательный интерес к изучению языка своего народа.
Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:
использовать алгоритм для решения учебной задачи, ориентироваться в таблице, обосновывать выбор способа действия.
Познавательные:
уметь решать орфографические задачи, делать выводы в результате совместной работы класса и учителя, находить ответы на вопросы, используя различные средства обучения.
Регулятивные:
уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя, уметь планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей на уроке, оценивать правильность выполнения действий на уроке.
Коммуникативные:
уметь оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других, учиться работать в паре, участвовать в учебном диалоге, формулировать и аргументировать собственное мнение.
Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:
объяснять взаимосвязь имен существительных и прилагательных, определять род имен прилагательных по роду имен существительны.
Планируемые результаты:
Личностные:
иметь положительную мотивацию и познавательный интерес к изучению языка своего народа.
Метапредметные:
использовать алгоритм для решения учебной задачи, ориентироваться в таблице, обосновывать выбор способа действия.
Предметные:
объяснять взаимосвязь имен существительных и прилагательных, определять род имен прилагательных по роду имен существительны.
Основные понятия:
имя прилагательное, имя существительное, род, родовые окончания
Межпредметные связи:
литературное чтение
Ресурсы:
иллюстрации, учебник, тетрадь, карточки.
Организация учебного пространства:
индивидуальная, парная, групповая, коллективная работы.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 25.58 Kb |
Количество скачиваний: | 16 |