Осмысление значения  понятий справа, слева, выше, ниже, под, над, перед, за, посередине, внутри, снаружи, умение использовать в практической работе и в речи. Научиться обозначать положение предметов относительно себя, ориентироваться на листе бумаги. Умение обозначать положение предметов относительно себя, ориентироваться на листе бумаги.Личностные: развивать логическое мышление, математические и аналитические способности Регулятивные: осмысление значения  слов справа, слева, выше, ниже, под, над, перед, за, посередине, внутри, снаружи Познавательные: , закрепить умение располагать предметы относительно себя, ориентироваться на листе бумаги, используя понятия справа, слева, выше, ниже, под, над, перед, за, посередине, внутри, снаружи. Коммуникативные: воспитывать познавательную активность, формирование умений слышать и слушать, формулировать ответ.