Цель:

Формирование у детей представления о совести; раскрыть глубокий смысл данной нравственной категории через художественный текст.

Задачи:

Образовательные:

- Формировать умение работать со словом, понимать его эстетическое и нравственное значение;

- формировать и развивать навыки анализа текста художественного произведения, умение понимать его фактуальный, подтекстовый, концептуальный смыслы.

Развивающие:

- Развивать образное мышление, творческие способности, коммуникативно-речевые метапредметные умения.

Воспитательные:

- воспитывать внимательное отношение к своему внутреннему миру, любовь к животным;

- формировать умение делать нравственный выбор и проводить нравственно-эстетическое оценивание усваиваемого содержания.

Формирование УУД:

Личностные:

- формирование социально значимых качеств личности;

- формирование готовности следовать в своей деятельности нормам морали и нравственным критериям.

Коммуникативные:

- формирование умения организовывать и осуществлять сотрудничество со сверстниками;

- формулировать собственное мнение и позицию;

- конструировать монологические и диалогические высказывания.

Регулятивные:

- определять цель учебной деятельности в сотрудничестве с учителем;

- планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей;

- оценивать результаты своей деятельности.

Познавательные:

- сравнивать, находить нужную информацию.

Планируемые результаты:

Предметные:

- формирование морально-этических представлений.

Личностные:

- присвоение нравственных категорий, осознанно выбирая их за основу ценностно-смыслового самоопределения.

Метапредметные:

- приобретение первичных навыков использования обобщенных способов деятельности для достижения учебной цели и создания собственных продуктов.