Задачи:

-  раскрыть значимость труда в жизни человека;

– расширять понятия «труд», «трудолюбие»;

– развивать творческое воображение, способность к самоанализу;

– воспитывать стремление быть трудолюбивыми, уважать труд других людей.

1.     Круг радости

-         Сәлеметсіңдер ме, балалар!

-         Я рада вас приветствовать на занятии по самопознанию.

-Давайте встанем в круг и повторим хором строчки из стихотворения К. Ильяшевой:

Мы уже совсем большие –

Нам не лень трудиться!

Лишь хорошему всему

Будем мы учиться.

2.     – А сейчас посмотрите мультфильм, в котором звучит  замечательная, всем известная песенка.

 (дети смотрят и слушают мультфильм «Антошка»)

Антошка, Антошка! Пойдем копать картошку.

Антошка, Антошка! Пойдем копать картошку. 

Тили-тили, трали-вали,

Это мы не проходили,

Это нам не задавали.

Парам-пам-пам.

Парам-пам-пам.

 Антошка, Антошка! Сыграй нам на гармошке!

Антошка, Антошка! Сыграй нам на гармошке! 

Тили-тили, трали-вали,

Это мы не проходили,

Это нам не задавали.

Парам-пам-пам.

Парам-пам-пам.

Антошка, Антошка! Готовь к обеду ложку.

Антошка, Антошка! Готовь к обеду ложку.

 Тили-тили, трали-вали,

Это, братцы, мне по силе,

Откажусь теперь едва ли.

Парам-пам-пам.