Атырау обл

Исатай ауд

Х.Ерғалиев ауылы

Жалпы білім беретін Ғ.Мәсәлімов атындағы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

Мурзагалиева Сауле Темирбековна

Сабақтың  тақырыбы:    

 

М.Әуезов «Көксерек»

Мерзімі:

 

22.01.2015

Сыныбы: 7а

 

Қатысқан  оқушы саны: 17

Қатыспағандар:

 

Сабақ  мақсаты:

 

Білімділік: М.Әуезовтің «Көксерек» әңгімесінің мазмұнына, идеясына, тақырыбына талдау жасай отырып , білімдерін бекітеді.

Тәрбиелік: Әңгіме мазмұны арқылы оқушылар бойына адамгершілік, жанашырлық сияқты қасиеттерді қалыптастырады , табиғатты, қоршаған ортаны аялауға, оның заңдылығын бұзуға жол бермеуге тәрбиеленеді.

 Дамытушылық: Шығарманы талдау арқылы өз ойын қорғай алады , нақты сөйлей білуі қалыптасады , сөздік  қорларын  молайтады.

 

Күтілетін нәтиже:

 

 

 

 

Оқыту үрдісін қалыптастырлады ,қисынды ойлау дамытылады , танымдық іс-әрекететтер арқылы шығармашылығын дамыта отырып, қызығушылығын арттырады.

 

Оқытудағы  жүйелілік:

 

 

 

 Сабақтың  жүрісі:

 Сабақтың кезеңдері :

 

Жоспарланған  іс- әрекет

Ресурстар, әдебиет

 Оқыту

Оқу

Ұйымдас тыру бөлімі

           2мин

 

Топтық жұмыс ережесін еске түсіреді

 

”Топтық жұ мыс ережесі“

жартақтасы

 

Үй тапсырмасы

3мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Негізгі бөлім

 35 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Постермен жұмыс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қорытынды бөлім-5

 

 

Кері байланыс.

 

Бағалау

 

“Сұрақтар жәшігі”

 

Бағалау-1мин

Сабақтың тақырыбы, мақсаты, күтілетін нәтиже анықталады. Өзін – өзі бағалау бетшесі, бағалауға арналған ресурстар таратылады.

 

Шаттық шеңбер -5 минут

Түйін: Топтық жұмыс жасауда белсенділіктері артады.Ұйымшылдықпен жұмыс жасайды

 

 

 

«Көксерек» киносынан үзінді

 

“Айналмалы  бекеттер” әдісі арқылы  жұмыс жасау –   20 мин

 

1-      бекет  Адамдар шабуылы.Бөлтіріктер тағдыры,қаталдық

2-      бекет  Көксерек ауылда.Оның   адамдардан көрген жәбірі,жазасы

3-      бекет. Көксеректің ауылдан кетуі.Ұялайтарымен тез тіл табысуы

 

Бағалау- 5 минут

 

 

 

 

Үш  топқа  плакаттар  беріледі.

 

1-топ

М.Әуезов шығармаларындағы табиғат бейнесінің суретін салу немесе құрастыру.

 

2-топ

«Адам және табиғат» эссе жазу

 

3-топ

Қасқыр , аңшы, табиғат сөздерін қатыстырып  өлең жазып көрейік.

 

 

 

 

“Иә” немесе “Жоқ”

 

 

Топтан 1-2 оқушы шығып, жәшіктен сұрақтар суырып соларға жауап береді

 

 

Жұлдызшалар арқылы бағалау

 

 

 

 

Оқушылар топтағы жұмысты іс-қимыл арқылы көрсетеді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сұрақтарға жауап береді

 

 

Топтар бір-бірінің  жұмысын критериалды бағалайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оқушылар тапсырма дұрыс болса «ия» деп тұрады.Қате болса «жоқ» деп отыра береді

 

Не білдім?,Не білгім келеді?Не қиын болды?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бетшелер, стикерлер