5                              Тема: Глагол                 

                            Русская речь

Тема урока: Глагол. Неопределенная форма глагола.

Цели урока: 1. научить учащихся различать глагол от других самостоятельных частей речи; различать неопределенную форму глагола от личных форм глагола; выделять окончание инфинитива

                       2. отработать навыки и умения составлять предложения с глаголами в неопределенной форме, употреблять их в речи.

                       3. воспитание трудолюбию и терпеливости

Тип урока: комбинированный

Методы и приемы: беседа, групповая работа, диаграмма Венна

Оборудование: раздаточно-дидактический материал

Ход урока:

I. Организационный момент

II. Постановка цели урока

III. Проверка домашнего задания.

Выписать из текста 4 прилаг и произвести морф разбор

стр 232 «Школьный сад».

Повторение изученного

Маше нравятся народные песни.

1)    морф разбор – Маше

2)    разбор слова по составу – нравятся

3)    фонетич разбор – песни

IV. Объяснение нового материала

1.     Чтение текста о глаголе стр 143

2.     Чтение текста из задания №1 стр 144 Ответить на вопросы, выписать глаголы

·        Чтение правила

·        Анализ примеров  НЕСТИ  ИГРАТЬ   БЕРЕЧЬ

V. Закрепление материала

Задание №2, №3 стр 144

Задание №4 Составить предложения с глаголами в неопределенной форме

Задание №5 Написать глаголы в неопределенной форме

Задание №7 стр 146 С данными глаголами составить словосочетания, обозначить падеж сущ-ых.

Диаграмма Венна          

                                 ПРИЛ-ОЕ                                 ГЛАГОЛ

Работа по раздаточному материалу со слабоуспевающими учащимися.

VI. Домашнее задание.

1.задание №6,8 стр.146

2. развитие речи

VII. Подведение итогов урока.

Комментирование оценок