1. Учитель должен владеть учебным предметом, методами обучения.

2. Урок должен быть воспитывающим и развивающим.

3. На каждом уроке должна вестись коррекционно-развивающая работа.

4. Излагаемый материал должен быть научным, достоверным, доступным, должен быть связан с жизнью и опираться на прошлый опыт детей.

5. На каждом уроке должен осуществляться индивидуально- дифференцированный подход к учащимся.

6. На уроке должны осуществляться межпредметные связи.

7. Урок должен быть оснащен: · техническими средствами обучения; · дидактическим материалом (таблицы, карты, иллюстрации, тесты, схемы, и т.п.); · весь материал должен соотноситься с уровнем развития ребенка, связываться с логикой урока.

8. На уроке должны осуществляться инновационные процессы.

9. Необходимо введение в обучение компьютеров.

10. На уроке должен строго соблюдаться охранительный режим: · проведение физминуток (начальная школа - 2 физминутки, старшая школа - 1 физминутка); · соответствие мебели возрасту детей; · соответствие дидактического материала по размеру и цвету; · соответствие учебной нагрузки возрасту ребенка; · соблюдение санитарно-гигиенических требований.