Урок алгебры 7 класс «Формулы сокращенного умножения»

Предмет: Математика
Категория материала: Конспекты
Автор:

Открытый урок по алгебре в 7 классе.
Урок обобщения знаний по теме: ”Формулы сокращенного умножения”.
Тип урока: урок повторения, обобщения и систематизации знаний. Урок – путешествие “В царство формул сокращенного умножения”. Продолжительность: 40 минут. Развивающие:

  1. Развивать познавательную активность, интерес к предмету. 
  2. Развивать индивидуальные способности учащихся. 

Воспитательные:
Воспитание познавательной активности, культуры общения.
План урока:

  1. Организационный момент – 5 минут
    Задачи: сообщить учащимся тему, цель и план урока. 
  2. Актуализация опорных знаний – 5 минут
    Задачи: повторить необходимые теоретические знания для решения задач. 
  3. Обобщение и закрепление пройденного материала – 25 минут
    Задачи: закрепить умение использовать формулы сокращенного умножения для решения различных задач. 
  4. Подведение итогов урока (рефлексия) – 4 минуты
    Задачи: сообщить учащимся об оценках. 5. Домашнее задание – 1 минута 

Задачи: инструктаж по домашнему заданию.
Ход урока:
1 станция: ” Неизвестная” - Разгадайте кроссворд (Учащиеся отгадывают кроссворд и обмениваясь проверяют друг друга, ответы высвечиваются на экране). Результат записывают в билет по количеству правильных ответов.
Вторая станция “ Вычислительная”. На этой станции каждый из вас самостоятельно выполняют предложенное задание с последующей самопроверкой (решение и ответы на экране).
Третья станция: “Умники и умницы”. И на этой станции мы с вами будем работать все вместе.И я с уверенностью могу сказать все кто вначале нашего путешествия сели в общий и плацкартный вагоны в конце нашего путешествия оказались в лучшем вагоне - купе, так как работали активно, даже если и допускали ошибки, но вы старались, пытались узнать истину и это похвально!
Прошу каждого подсчитать количество набранных балов и в соответствии с таблицей, выставить оценку за урок: (на экране) 17 – 20 б - пятерка 13 – 16 б - четверка до 13 б – тройка А кто сегодня ребята набрал наивысшие баллы, которые соответствуют пятерке, поднимите руки. Молодцы! А вы ребята не расстраивайтесь у вас еще впереди много неразгаданных тайн и путешествий.

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 82.82 Kb
Количество скачиваний: 29
Просмотров: 123

Похожие материалы