"Описание материала:

Урок разработан по технологии критического мышления. Помимо собственно изучения английского языка и получения лингвострановедческих знаний, решает воспитательные задачи: экологическое воспитание и бережное отношение к природе. Используются следующие стратегии: мозговой штурм, INSERT, диаграмма Венна. Ученики самостоятельно работают с информацией, анализируют и синтезируют, создают презентации.

Учитель лишь наблюдает и координирует работу. Форма работы – групповая. Тип урока: итоговое занятие по теме «Ecology». Используется самооценивание в форме «Лестницы успеха»