Тема: Н.Н.Носов. Как Незнайка сочинял стихи. Из книги «Приключения Незнайки и его друзей».

Цели и задачи. Развитие умения вычленять реплики персонажей, верно их интонировать при чтении по ролям. Формирование умения определять причину поступков героя произведения. Развитие внимания к музыке стиха: ритму, рифме, звукописи. Развитие внимания к причинно-следственным связям совершаемых поступков. Развитие речи, мышления. Воспитывать интерес к чтению. 

Учебные материалы: плакат «Цветочный город» с домами, названиями улиц, речкой, цветами, огурцами, лесом с грибами, ягодами, ореховыми деревьями;   сказочные герои (Незнайка, Цветик, Знайка, Торопыжка, Авоська, Пилюлькин  и др.), книги Н.Н. Носова, журнал «Мурзилка», портрет Н. Носова.