При изучении русского языка очень мало внимания уделяется его истории, а ведь история освещает различные процессы развития и становления языка, объясняет внутреннюю логику и обусловленность существующих теперь лексических, грамматических и орфографических явлений. Урок «Фонетические старославянизмы в русском языке» как раз из этой серии. Он дает ответы на многие вопросы детей: 1) почему появились пары с полногласием и неполногласием? 2) что такое старославянский язык?       Ещё М.В.Ломоносов в своё время отмечал великолепие русского языка над другими: «Карл Пятый, римский император, говаривал, что испанским языком с Богом, французским с друзьями, немецким с неприятелем, итальянским с женским полом говорить прилично. Но если бы он российскому языку был искусен, то, конечно, к тому присовокупил бы, что им со всеми оными говорить пристойно, ибо нашёл бы в нём великолепие испанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского, сверх того богатую и сильную в изображениях краткость греческого и латинского языков».     И мы должны дать детям возможность проникнуться превосходством родного языка.