Урок с элементами развивающего обучения по методике Г.А. Бакулиной.

На этом уроке в интересной форме представлено знакомство с творчеством "Бианки и его произведением «Музыкант». Оригинально построена работа с биографией Виталия Валентиновича, рассчитанная на развитие памяти и внимания. В занимательной форме проводится словарная работа. Почти каждый этап урока сопряжён с решением конкретной проблемной ситуацией. Весь урок построен так, что дети рассуждают, мыслят, высказывают своё мнение. В начале урока есть этап "целеполагания. Заключительные этапы урока (итог урока, рефлексия) разработаны по всем требованиям ФГОС.

Тема урока:Виталий Валентинович Бианки «Музыкант».

Цель: познакомить учащихся с творчеством В. Бианки; учить их читать выразительно, без ошибок;развивать внимание, мышление; прививать любовь к природе.

1. Определение темы и цели урока

На доске запись: 

• Заходер 
• Крылов
• Пушкин
• Носов
• Чуковский
• Токмакова

- Установите, с чьим творчеством мы познакомимся на уроке. Его фамилию можно определить по первым буквам имён писателей, чьи фамилии вы видите на доске.  - Заходер Борис (б), Крылов Иван (и), Пушкин Александр (а), Носов Николай (н), Чуковский Корней (к), Токмакова Ирина (и). Получилась фамилия Бианки.

2. Подготовительная работа

- Приступим к работе над поставленной целью. Я расскажу вам о Бианки. Вы прослушаете биографию очень внимательно. Затем я раздам вам тексты о писателе с пропущенными словами, а вы восстановите их по памяти. - А теперь на листочках, которые у вас на столах, поработайте в парах. Восстановите биографию Бианки, вставив пропущенные слова.