Основное содержание направлено на анализ «Песни о Соколе». Блиц-опрос позволяет проверить знания учащихся по биографии писателя. Прочитать произведение должен учитель. Чтение сопровождается комментированием, что дает начальный анализ.Учащиеся с удовольствием участвуют в коллективном обсуждении, сопоставляя образы Сокола и Ужа.Результаты творческого задания-размышления о сущности человеческой жизни очень интересны.Особое внимание нужно отвести природе, изображенной в «Песне...»В целом урок очень творческий!