Это урок, проведенный по Кембриджской программе по модулю  «Новые технологии в преподавании и обучении». С самого начало урока мы вызываем интерес неординарным поступком. Я вхожу в класс в солнечных очках, с яркой пляжной сумкой, завязав цветастое порео прямо на костюм, и спрашиваю, как вы думаете, куда я собралась? Спрашиваю, конечно, по- английски. Дети несколько шокированы, развеселились и ответили, что, вероятно, на пляж. Я, таким образом, повысила мотивацию к уроку. Также новшеством было то, что  я раздала стикеры и попросила написать комплимент, чтобы настроить детей на позитивный лад.