Урок проводится в конце изучения те­мы «Мировое хозяйство». На одном из предшествующих заня­тий учащихся делятся на четыре группы - «специали­стов» по туризму.

Первая группа получает задание подготовить информацию о факторах развития туризма,

вторая - о значении туристского обмена для всего мира и отдельных стран,

третья - об основных видах туризма и особенностях географической отрасли,

четвертая - о крупнейших туристических потоках между странами. В течение подготовительного этапа учитель оказывает помощь десятиклассникам в подборе материала, при необходи­мости консультирует.