1.      Тип урока – Повторительно- обобщающий 2.      Цель урока - систематизировать знания учащихся и создать целостную картину событий войны 1812 года, от знаний отдельных фактов перейти к их обобщению.3. Задачи урока:1.образовательные:  способствовать расширению исторической эрудиции учащихся, развитию интереса к предмету; 2.развивающие: способствовать развитию умения оперировать историческими знаниями,  применять их в нестандартных ситуациях, развитию логического мышления, речи учащихся; 3.воспитательные: стараться вызвать уважительное отношение к историческому прошлому нашей Родины, способствовать формированию чувства гордости за народы России, сумевшие защитить нашу землю от грозного врага.4.Краткое описание  урока     Данный урок  посвящён событиям, которые происходили в Российской империи в начале девятнадцатого  века. Урок должен способствовать формированию у учащихся  чувства гордости за свою Родину и благодарность великим людям, служившим России. Урок направлен на воспитание любви к Отечеству, на развитие у учащихся интереса к истории. На данном уроке осуществляется интеграция с уроком литературы, так как учитель использует  отрывки из произведений великих русских поэтов  - М. Ю. Лермонтова, А. С. Пушкина, а так же цитирует высказывания Наполеона и французского историка Ф. П. Сегюра.    На  уроке используется презентация. С помощью использования ИКТ у учащихся повышается интерес к предмету. Использование ИКТ помогает учителю более эффективно интегрировать информационные и коммуникационные технологии в образовательный процесс.5.  В процессе работы  учащиеся должны:1. Знать причины, основные события, историческое значение войны 1812 года.2. Уметь правильно и грамотно формулировать и оценивать на основании документов причины, основные события и итоги войны.3. Развивать навыки работы с документами и картой.4.Умения определять и объяснять понятия.5. Воспитывать чувство гордости и любви к Родине на примерах Российской истории и подвигов российского народа.Виды контроля: самоконтроль, взаимоконтроль, экспертный контроль.