Открытый урок по математике в 1-м классе на тему: "Повторение и обобщение счета в пределах первого десятка и числа 10"

Цели и задачи:

·         Закрепление числа 10,  состава числа 10,счёта в пределах 10.

·         Закрепить умения решать задачи и уравнения.

·         Развивать речь, память, внимание, логическое мышление, математические способности.

·         Воспитывать гуманное отношение друг к другу, умению выслушивать мнения каждого.

УУД

Регулятивные: определяют план выполнения задания, применяют изученные способы действия для решения задач и уравнений в типичных ситуациях.

Познавательные: перерабатывают полученную информацию: сравнивают и группируют математические объекты: числа, числовые выражения,  равенства и неравенства.

Коммуникативные:  решают совместно с соседом по парте  поставленную задачу, обдумывают, обмениваются своими мнениями.

Личностные: осваивают роль «хорошего» ученика, регулируют своё поведение на основе усвоенных норм и правил.

Формы работы:

• • индивидуальная,
  • самостоятельная,
  • дифференцированная.

Прежде чем начать, урок создадим себе и нашим гостям и  друг другу хорошее настроение. А хорошее настроение начинается с улыбки. Улыбнёмся друг другу и нашим гостям.! Нас ждёт математика – волшебная страна. Сегодня объявляется праздник числа. А какого, вы узнаете сами.

 Работа в тетради

– Откройте тетради и напишите число.

– Сегодня 8 апреля. Весна. На дворе солнышко, капель, лужи. Весна приходит и приносит с собой что-то новое. К нам на урок Весна тоже принесёт много интересного. Слайд 2

Давайте поработаем с натуральным рядом чисел.

-Ой, а где же наши  числа?  Наверное,  их раздул  по классу весенний ветерок. Давайте соберём их.