Дата класс 10

Тема урока: Человек и его мировоззрение.

Цель урока: Сформировать понятие мировоззрения, определить структуру, основные элементы, общественно- исторический и индивидуальный характер мировоззрения

Задачи:

О. Формирование научных представлений о понятии мировоззрение,выяснить какую роль играет мировоззрение в духовном развитии личности.

Р.Развивать умения: анализировать, решать познавательные и проблемные задачи,делать выводы, работать в группе; участвовать в дискуссии, отстаивая свое мнение, считаться с мнениями других и находить общее решение. ориентироваться в потоке разнообразной информации и типичных жизненных ситуациях и делать нравственный выбор.

В. Формиования основ нравственной культуры, способствовать выроботки отношения приверженности к гуманистическим и общечеловеческим ценностям.

Тип урока: урок- диалог

Технологии: критическое мышление (мозговой штурм, кластер, синквейн), технология сотрудничества (работа в группах), критериальное оценивание, ППТ И.П.Подласого, Гранкина.

Методы урока: проблемно - поисковый, наглядный, словесный

Форма работы: индивидуальная работа, в группах.

Результаты обучения:

Знать: основные элементы и структуру мировоззрения

Уметь: анализировать, обобщать материал по изучаемой теме

Оборудование: учебник, презентация, раздаточный материал

План урока: