"Описание материала:

Данная разработка урока познания мира на тему: «Лес - наше богатство» поможет уточнить и расширить представления детей о лесе и его обитателях, будет способствовать развитию связной речи, памяти, внимания, умению анализировать, делать выводы, воспитывать познавательный интерес к предмету, бережное отношение к лесу.

Элементы занимательной игры , обучение в сотрудничестве расширяют кругозор первоклассников, способствуют сплочению детского коллектива.

Тип урока: изучение нового материала

Вид урока: урок-путешествие с применением игровых технологий.

Ход урока

I. Оргмомент 2. Изучение нового материала 3. Итог урока 4. Домашнее задание

"Выдержка из материала:

Познание мира 1 кл

Тема: Лес – наше богатство.

Ход занятия

1. Оргмомент

2. Постановка целей занятия

Загадка Незнайки: Если поставить числа в прямом порядке, то вы узнаете, куда мы сегодня отправимся на прогулку 

3. Изучение нового материала

"Работа в парах

1) Нельзя собирать неизвестные грибы и ягоды! Необходимо посоветоваться с взрослыми. 2) Если вдруг столкнулись со змеей, не двигайтесь, дайте ей уйти. Змея кусает только защищаясь. 3) Если предвидится плохая погода, нужно надеть куртку или плащ с капюшоном 4) Для того, чтобы защитить ноги от укусов, нужно надеть закрытую обувь 5) Чтобы не заблудиться, необходимо, нужно взять компас.

Итак, мы отправляемся на прогулкуНам повстречался колючий (ёжик) Помогите ёжику собрать грибы- вопросы

Физминутка

- Если вы услышите название дерева - поднимаете руки вверх

- Если насекомое – стоите на месте, если животное – приседаете

Итак: медведь, ель, сосна, бабочка, волк, кузнечик, берёза, лиса, кедр, муравей

Игра «Узнай голос птиц

»-Вы слышите, как поют птицы в лесу? Выставляются предметные картинки с изображением птиц