Предлагаю разработку урока «Почему мыло моет?» с применением ИКТ в 8 классе в рамках программы В.В. Ерёмина, А.А. Дроздова, Н.Е. Кузьменко, В.В. Лунина. Двухуровневые учебники этих авторов отвечают всем современным требованиям. Дифференцированное изложение теоретического материала, разноуровневые задания и упражнения позволяют школьникам выбирать уровень освоения предмета в соответствии со своими возможностями и желанием, а опыты, предложенные авторами учебника, - организовать учебно-исследовательскую деятельность учащихся.

          Цели урока: используя проблемно-интегративный подход к обучению, направлять поисковую деятельность учащихся на решение системы взаимосвязанных внутри - и межпредметных учебных проблем, развивать доказательную речь, а так же умение использовать химическую терминологию, совершенствовать информационно -  познавательную компетентность учащихся.