В обучении физики применяются в основном уроки-лекции, практические и лабораторные работы. Поэтому для активизации мыслительной деятельности приходится искать эффективные методы и приемы обучения. Немаловажную роль здесь можно отвести играм. Разнообразные игровые действия, при помощи которых решается та или иная умственная задача, поддерживает и усиливает интерес обучающихся к физике. Можно выделить четыре организационные формы игровой деятельности. Наиболее часто я применяю одиночную, парную и коллективную форму в рамках проведения уроков физики. Игры не только развивают познавательный интерес к предмету, но и повышают мотивация обучения у ребят.