"Описание материала:

"Конспект + "презентация, "где "узнают, "как "обучались "дети "в "те "давние "времена.

 "При "свечах, "сидя "на "лавках, "ребята "познакомятся "со "старорусской "азбукой . "И "даже "попробуют "писать "чернилами "и "настоящими "гусиными "перьми. 

"Узнают, "зачем "в "школах "в "классах "стояли "розги. "В "современной "школе "поработают "за "компьютером, "самостоятельно "выполняя "различные "задания. "А "решая "задачи, "раскроют "секрет "многих "устаревших "слов, "включив "в "исследование "и "гостей "этого "мероприятия. "Ну "и "благодаря "своей "фантазии, "перенесутся "в "школу "будущего. "Ребятам "задания "были "даны "заранее, "работали "они "в "группах. "У "одной "группы-"школа "будущего, "у "второй "школьные "принадлежности "будущего, "у "третьей "оценки "в "школе "будущего. "Все "рассказы "сопровождались "рисунками, "макетами, "поделками.

 "Идеи "ребят "поразили "гостей, "удивили "одноклассников. "Всем "захотелось "побывать "в "такой "школе, "писать "такой "ручкой. "Даже "я, "учитель "современной "школы, "мечтаю "поработать "в "такой "школе.