В России сказки Андерсена обрели вторую родину. Данная работа знакомит с творчеством писателя, с его созданием сказки «Путешествие стойкого оловянного солдатика». Раскрыта история возникновения «игрушечного солдатика», подобраны пословицы на военную тему, вопросы викторины, задания из «волшебного сундучка», изменён печальный конец сказки.День рождение оловянного солдатика.

В нашей школе проходила неделя детской книги, посвященная 205-летию со дня рождения Х. К. Андерсена. В России сказки Андерсена обрели вторую родину. А для проведения литературного праздника мы выбрали сказку « Путешествие стойкого оловянного солдатика» не случайно.

Готовясь к этому мероприятию, я решила глубже окунуться в эту историю. А сколько военных пословиц и поговорок. Вот некоторые из них:

• «Один в поле не воин»
• «Каков полк, таков о нём и толк»
• «Трус славит себя языком, а храбрец - штыком»
• «Не силою дерутся, а умением»
• «Первое в жизни, честно служить Отчизне»
• «Не родом богатырь славен, а подвигом»
• «Выдержка и смётка для бойца находка»
• «Тяжело в учении – легко в бою»
• «Если армия сильна, непобедима и страна»

Краткое содержание сказки (слайды). На день рождение мальчику мама купила большую коробку с оловянными солдатиками: в красных мундирах, синих брюках и с ружьями на плечах. Придя домой, мальчик начал расставлять их на столе и заметил, что один солдатик сломанный. «Ой, - воскликнул мальчик. - Да у тебя только одна нога!» Во всём остальном солдатик был не хуже своих собратьев – он так же крепко стоял на одной ноге, как другие на двух.

Но мальчик поставил его на подоконник. Вскоре солдатик увидел на столе красивый игрушечный замок, сделанный из картона. Сквозь окна солдатик видел роскошные залы, полные нарядных бумажных дам и кавалеров. Самой красивой в зале была юная танцовщица в воздушном платье из бумажных розовых кружев. Девушка красиво танцевала, хоть и стояла на одной ножке, так же, как он. Она ласково улыбнулась солдатику. И солдатик влюбился в неё. Он захотел признаться ей в любви.

Но тут случилось неожиданное: на улице пошёл дождь, задул сильный ветер. Порыв ветра подхватил солдатика и сбросил его с подоконника прямо в лужу, в которой два мальчика пускали бумажные кораблики. Они тут же заметили его. «Смотри-ка, - сказал один, - одноногий солдат. Давай отправим его в кругосветное плаванье!».

Там было темно и страшно, но солдатик был очень смелый. Крыса испугалась и убежала. Течение вынесло лодочку в широкую и глубокую реку. Мимо проплывала большая голодная рыба. Недолго думая, она проглотила и лодочку, и солдатика6. Рыбу поймал рыбак и отнес её на рынок. Женщина, купившая рыбу, принесла её домой, разрезала и нашла солдатика. «Так это же наш пропавший солдатик!» - ахнула женщина. Она обтёрла солдатика передником и поставила рядом с бумажным замком. Солдатик заглянул в окно и увидел прекрасную танцовщицу.

Он смотрел, как она кружится в танце, хотел признаться ей в любви, но не мог ничего сказать. Фотогалерея Девочки и мальчики 1-го класса приготовили «Танец солдатиков» (Слайд)Мы с ребятами нашего класса сделали подарки Оловянному солдатику и вручили (Слайд) Я приняла участие в литературной викторине, которая состояла из следующих заданий:

1. Вопросы по содержанию сказки.
2. Что из чего сделано?
3. Выбор ответа
4. Волшебный сундучок.

Хотелось бы предложить Вам сыграть, ответить на вопросы, что могло находиться в этом сундучке?Волшебный сундучок.Вот если бы этих предметов было больше, солдатик не был бы одноногим./ Алюминиевая ложка./Будь у солдатика этот предмет, он чувствовал бы себя комфортнее в животе у рыбы./ Эл. Фонарик./Если бы солдатику подарили этот предмет ра

ньше, он не упал бы на мостовую вниз головой./ Воздушный шарик./Назовите предмет, который находился перед чудесным картонным дворцом./ Зеркало./Крыса не гналась бы за солдатиком, если бы у него был …./ паспорт/ Мне захотелось печальный конец сказки изменить и вот, что у меня получилось:«Мальчик поставил храброго воина впереди отряда оловянных солдатиков.

И наш путешественник оказался на столе, около чудесного дворца и милая девушка с нежностью смотрела на него, а он на неё. С тех пор по вечерам танцовщица и стойкий оловянный солдатик подолгу беседовали. Девушка считала, что её собеседник самый замечательный, самый смелый и добрый».