Цель:

Образовательная: обощение пройденного материала.

Воспитательная: воспитывать у школьников бережное отношение к труду

Развивающая: развивать творческую деятельность, память, самостоятельную работу.

Методы проведения занятия: ролевая игра.

Межпредметные связи: русский язык, история

Материально- техническое оснащение: магнитофон, работы учащихся, стол, брусок, гвозди, молоток, нитки, иголка, пуговица, атрибуты участников.

Ход урока.

Звучит музыка. Участники входят в зал под музыку и садятся на стулья.

Ведущий: Привет, друзья! Мы приготовили веселый, чудесный праздник – КВМ.

Чтец:

Знают мамы, знают дети,

Знают взрослый и малыш:

На безногом табурете

Ни зачто не усидишь.

Без колес не сдвидешь воза,

Хоть впряги в него коня;

Неспасешься от мороза,

Если в печке нет огня;

От иголки мало толка,

Если без ушка иголка.

Так и руки без труда

Не годятся ни куда.

На сцену выходит команда «Рукодельницы»

Капитан: Вас приветствует команда «Рукодельницы»

Наш девиз: « Не привыкай к безделью.  Учись рукоделью»

Мы  веселые  девчата,

И не любим мы скучать.

С удовольствием мы свами

Будем в КВМ играть!

На сцену выходит команда «Добры молодцы»

Капитан: Команда «Добрымолодцы» приветствует вас.

Наш девиз: «Всякому молодцу ремесло к лицу»

Мы ребята боевые,

Любим мысражаться

И сегодня в КВМ

Начинаем соревноваться!

Ведущий: Пока команды занимают свои места, вам представляю грозный суд (представление жюри)

Внимание, внимание! Друзья!

Первый конкурс объявляю я.

На вопросы мои смело отвечайте

И очки своей команде добывайте.

                                              Конкурс «Разминка»

Задание первое определить профессию по пантомиме.

Ученики изображают несколько профессий, а члены команд отгадывают их.

Задание второе. Кто кем работает? Образовать женский род от названий следующих профессий:

Повар- (повариха)

Певец -  ( певица)

Портной – ( портниха)

Продавец – ( продавщица)

Пианист- (пианистка)

Писатель- (писательница)

Воспитатель- (воспитательница)

Учитель- (учительница)

Продавец- (продавщица)

Конкурс «Дело мастера боится»

От каждой команды выходит по одному участнику. За одну минуту девочка должна забить 5 гвоздей в брусок, а мальчик- пришить пуговицу7

            Конкурс болельщиков

Загадки о профессиях

1.      Кто по рельсам- по путям

Поезда приводит к нам ?   ( машинист)

       2 Вот на краешке с опаской

          Он железо  красит краской.

          У него в руках ведро

          Сам расписан он пестро  (маляр)

3.      Ставят ловких две руки

Каблдуки на башмаки.

И набойки на каблук-

Тоже дело этих рук  (сапожник)

4.      На работе день- дньской

      Управляет он рукой.

       Поднимает та рука

       Сто пудов под облака (крановщик)

5   Инструмент бывалый-

     Не большой , не малый

     У него полно забот?

     Он и режет и стрижет  (ножницы)

                               Конкурс «Черный ящик»

Определить по тексту, что находится всундучке.

Ведущий: наверное, еще первобытному человеку было интересно, как он выглядит, и для этого он использовал лужицу воды. Затем придумали небольшой бронзовый кружок, который полировали с одной стороны. Современный вид этого предмета изобрели мастера древней Венеции: они на стеклянную поверхность нанесли слой металла. Способ держался в строжайшей тайне, даже мастера жили на острове, куда посторонний не мог попасть. Тому, кто покидал остров, грозила смерть. Этим предметом украшали богатые дворцы и дома, а  бедным он был не по карману, так как стоил очень дорого. Сейчас этот предмет есть в каждом доме. О чем идет речь? (зеркало)

                                          Конкурс «Наши руки не для скуки»

Ведущий:  Твои работники- взгляни

                    Десяток дружных братцев.

                    Как славно жить,

                    Когда они работы не боятся

Ребята обеих команд заранее подготовили подделки. Жюри оценивают их работы.

Ведущий:

Золотые руки- руки не из золота,

Золотые руки не боятся холода.

Вссадинах, в мозолях руки эти-

Самые нужные руки на свете,

Самые хорошие, самые простые

У кого такие?

Жюри подводит этоги и награждает победителей.

Ведущий

Закончился конкурс,

Закончилась встреча, Настал расставания час.

Мы все чуть устали,

Но нас согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

До свиданья , друзья!

До свиданья ,

До свиданья

До новых встреч.