В работе выделяется главное условие доступности программного материала по географии-наличие у каждого ученика исходных знаний и умений, на которых строится дальнейшее обучение. Задача учителя- работать над расширением ядра основных знаний,создание условий, при которых развивается творческий уровень мышления, самостоятельный поиск, творческая познавательная деятельность (участие в предметных викторинах, конкурсах, олимпиадах, турнирах). В работе приведены разноуровневые  задания для определения уровня обученности и активизации познавательного интереса школьников.