Здесь была ссылка на работу Занятие на тему:«Я и закон» автора Серикбаева Салима Толегеновна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
«НЕ строй церковь, пристрой сироту » - призывает русская пословица. Увы, не все следуют этому призыву. Богатство и нищета по-прежнему существуют в мире .Для Казахстана проблема защиты детства чрезвычайно остра. - Как вы думаете, а от кого надо защищать детей? (Ответы детей) В США, в городе Нью – Йорке высится 39 этажное здание, в нём помещается Штаб – квартира ООН, целью которой является стремление избавить будущее поколение от бедствий войны. Ежегодно созывается Генеральная Ассамблея ООН собрание делегатов всех государств – членов организации, сейчас их более 180. Однажды люди со всех концов земли решили собраться вместе. Они отличались друг от друга цветом кожи, полом, разговаривали на разных языках, поклонялись разным богам. Всех собравшихся объединяло одно желание одно желание, чтобы никогда больше не было войны, чтоб никто не знал страха и нужды, чтоб никто и никогда не мог наказывать людей без вины. Поэтому они написали закон. Они привели в этом документе список прав которое имеет каждый человек на земле, в том числе ребёнок, для того чтобы все знали и уважали эти права. Сегодня мы поговорим о правах и обязанностях детей. В 1959году Генеральная Ассамблея ООН приняла новую Декларацию, содержащую 10 принципов обеспечения защиты и благосостояние детей, она послужило основой для документа регулирующего права детей во всём мире – Конвенции о «правах детей» которая была принята 20.11.1989г. Конвенция рассматривает ребёнка как самостоятельную личность наделённую правами и способную в той или иной степени к самостоятельному их осуществлению и защите. - Какие права детей вы знаете? Не большой перечень прав ребёнка, признанных Конвенцией: - каждый ребёнок имеет право на жизнь - с момента рождения ребёнок имеет право на имя и на приобретения гражданства.