Дүниетану3-сыныпСабақтыңтақырыбы:Заттар . Табиғаттағы құбылыстар.Сабақтың мақсаты:1.Білімділік: Оқушылардың дене, зат туралы алған білімдерін тиянақтау, әрі жетілдіру.Табиғат құбылыстары жөнінде мағлұматтар беру.2.Дамытушылық : Өз ойларын тиянақтап айтуғадағдыландыру, танымдық белсенділіктерін арттыру,шығармашылықжұмыс жасауға, ізденуге үйрету.. 3.Тәрбиелік: Қоршаған ортаны аялауғабаулу,сезімталдыққа,адамгершілікке тәрбиелеу.Сабақтың түрі:Кіріктірілгенсабақ.Әдіс – тәсілдері:сұрақ-жауап ,ой қозғау, Венн диаграммасы,топтастыру,баяндау.Көрнекілігі:суреттер, (табиғат құбылыстары), сызбалар, үлестірмелі қағаздар, денелер,заттар,(алма,шеге,қалам).

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі,әдебиеттік оқу, бейнелеу.

Сабақтың барысы:I.Ұйымдастыру бөлімі:Оқушылардың сабаққа дайындығын байқау. Психологиялық дайындық.(хормен айту)

Табиғат- біздің анамыз,Жер байлығы көп екен,Табиғатқа баламыз.Меңгеруді қалаймыз.Табиғатты қорғайтын,Осының бәрін меңгертер,Біз әдепті баламыз.Дүниетану сабағы.(топқа бөлу)II.Үй тапсырмасын тексеру.« Денелер туралы түсінік. Табиғи және жасандыденелер.

1-топқа (күн бейнесі)1.Дене деген не?( адамды жан-жағынан қоршаған нәрселердің бәрі дене)2.Дене нешеге бөлінеді?(2жасанды.табиғи)3.Табиғи денені атап шық?( күн,ай,жұлдыз, бұлт,тас,аң, құс)2-топқп (бұлт бейнесі)1.Жасанды денені ата.( үй, машина,үстел,орындық,кітап,дәптер,қарандаш,доп)2.Табиғи дене нешеге бөлінеді?(2 тірі,өлі)3.Тірі денелерді атап шық.(адамдар,өсімдіктер, жануарлар)3-топқа (тамшы бейнесі)

1.Өлі денелерді ата.(ауа,бұлт,құм,тас,т.б.)2.Зат қасиеттерін атап шық.(сұйық,қатты,жұмсақ,жанғыш,ағады,т.б)3.Дене неден тұрады? (шөлмек-шыны,шеге-темір,былғары-етік,әйнек-терезе,су—тамшы,алюминий-сым.)

Өткенді пысықтау ( электронды оқулықарқылы тапсырмаларды орындау)

III.Жаңа сабақ.

Ой қозғау.