Данная тема урока в 5-ом классе – одна из центральных. Для большего понимания и запоминания правописания приставок на з- автор предлагает различные приемы обучения: индивидуальную работу, работу по карточкам, взаимопроверку, работу с консультантами, самопроверку, применение интерактивной доски,  вводит элементы интеграции с живописью, с музыкой, театром ,  учит применять данную орфограмму на практике. Урок расширяет кругозор учащихся, обогащает словарный запас,  приучает внимательно относиться  к слову, его морфемике.