Конспект урока   Тема: Н.А.Некрасов. Поэма «Русские женщины».                                                  «Княгиня Трубецкая».   Цели: 1.Помочь учащимся усвоить идею произведения путем анализа. 2.Учить отбирать материал на предложенную тему. 3. Работа над понятиями «литературный портрет», «литературный образ», «средства создания образа». 4. Формировать интеллектуальные умения сравнивать, обобщать, делать выводы.                                                                  III. Этап рефлексии     -Можно ли назвать подвигом то, что сделала Трубецкая? -Напишите эссе. -Прочитайте свои работы. -В чем заключается смысл названия поэмы «Русские женщины»? Обобщение: При всей исторической конкретности образ княгини Трубецкой обобщен, он воплощает лучшие черты русских женщин, русского народа. Говоря о княгине, писатель приветствует ее за то, что:                 Она другим дорогу проложила,                 Она других на подвиг увлекла! -На экране появляется портрет Марии Волконской. -Вы видите портрет М.Волконской, последовавшей за мужем в ссылку после княгини Трубецкой.       -Ученики пишут эссе и зачитывают вслух.   -Такие черты характера, как у княгини, были, наверное, у многих женщин.     Домашнее задание: прочитать 2 поэму Некрасова «Княгиня Волконская» и написать эссе на тему «Способна ли современная женщина поступить, как княгиня Трубецкая»