Аттестациядан өтушінің шығармашылық есебі

Предмет: Математика
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:

Аттестациядан  өтуші  физика және математика пәнінің оқытушысы Нурсейт Бағдагүлдің шығармашылық есебі.

(жоғары біліктілік дәрежесін бекіту)

      Бүгінгі заман талабына сай жан-жақты дамыған ,өз мамандығын терең мергерген, бәсекеге қабілетті білікті маман дайындау үшін оларға жаңашыл бағытта  оқыту, тәрбиелеу, дамыту қажет. Сондықтан да қазіргі білім беру саласындағы өзгерістерді дұрыс қабылдап, оқытудың озық технологияларын меңгермейінше  бүгінгі жаңашыл қоғам талабына сай оқытушы болу мүмкін емес.

   Оқытушы өз білімін үнемі жетілдіру, ізденісте болу,  оқыту мен тәрбиелеудегі заманауи әдіс - тәсілдермен, ақпараттық құралдарды қолдану тәсілдерін меңгеру, шығармашылықпен жұмыс жасауды мақсат ете білуі керек. Оқытушының шығармашылық белсенділігін ұдайы арттырып отыруы,  оқыту мен тәрбиелеудегі әдістерін ғылыми негізінде жетілдіру – басты міндет.

         Шығармашылық тақырыбым:

«Оқытудың ақпараттық-коммуникативтік технологиясын қолдану арқылы студенттердің білім, білік дағдысын қалыптастыру».

Бұл тақырыпты таңдау мақсаты студенттердің білімді толық меңгеруіне жағдай жасау,ақпараттық  жағынан тиімді ұсынылуы, ақпараттық –коммуникациялық технологияларды меңгеруі және  болашақ кәсіптік мамандыққа  даярлау,физика  және математика пәніне деген қызығушылықты ояту, білі сапасын арттыру болды.   Қазіргі білім беру ісінің басты шарттарының бірі болып студент өзіне керекті мәліметті өзі іздеп табуы және өз білімін өзгемен бөлісу, қолдана білуі болып есептеледі.

Сондықтан мен өз сабақтарымда мүмкіндігінше оқушыларды өз беттерімен  ақпараттарды іздеуге, қосымша мәліметтерді ақпараттық-коммуникативтік технологиялар көмегімен анықтай алуға үйретемін.

Ақпараттық-коммуникативтік технологияны қолдану нәтижесінде:

·        Студенттердің ізденушілік,зерттеушілік қабілеті дамиды.

·        Оқытушы мен студент ынтымақтаса жұмыс жүргізеді

·        Мәтінді меңгертуде топпен , жұппен жұмыста электронды оқулықты тиімді қолдану, өздігінен тапсырманы орындауға мүмкіндік береді.

·        Студент білімін өзі тексеріп,өзі бағалай алады

·        Үй жұмысын орындауда ақпараттық көмек ала алады

·         Күрделі зерханалық және практикалық тапсырмаларды көріп,нәтижесін сараптауға мүмкіндік береді.

·        Өз достарымен жылдам ақпарат алмасады

·        Интернет желісінен қажетті ақпаратты алуға, пайдалануға мүмкіндік береді.

·        Қажетті мәліметтері үнемі жанынан табылады.

·        Ізденіс арқылы шығармашылыққа баулиды.т.б көптеген тиімділігін атап өтуге болады.

 

 

 

 

 

 Пәнді оқыту барысында.атқарылған жұмыстар:

1.Студенттердің шығармашылық презентациялары, бейне тәжірибе жұмыстары жинақталды.

Әр тарауға тақырыпқа байланысты презентациялар үй жұмысына,өздік жұмысқа берілу арқылы электронды нұсқада жинақталды. Бұл жинақтарды өңдеу арқылы сабақ көрнекіліктеріне қолданылады.

Қазір зерханалық жұмыстарды бейнежазбадан көру арқылы,өз ойларын қорыту, өздері сабақта .үйде жасап көру мүмкіндігі өте жоғары. Бұл студенттердің қызығушылығын арттыруда. Зерханалық жұмыстарды электронды нұсқада орындау арқылы заңдылықтарға оңай көз жеткізуде. Интернет желісінен алынған зерханалық жұмыстардың жазбасы сақталып,көшіріп алып көрулеріне, қайталауларына мүмкіндік жасалған.

2.Сабақтардың әдістемелік әзірлемесі толық жинақталды. Бұл келесі оқу жылы өзгертулер енгізу арқылы сабақ жоспарын қайта пайдалануына мүмкіндік береді.

3.Сабақ көрнекілігі (бейнефильм,қызықты тәжірибелер

электронды ұялы сынақ). Әр сабақта қолданылатын презентациялар А3 форматында шығарылды. Бұл әр студентпен жеке жұмысқа, қосымша сабақтарда, ұялы телефонға түсіріп алып, оқуына мүмкіндік береді. Әр тарауға, жеке тақырыпқа,жылдық, аралық білім тексеру жұмыстарына арналған электронды сынақ жұмысы құрастырылды.  Әрі  Лаврик Антон авторлы ұялы телефондық сынақнамасын тапсыру арқылы өз білімдерін тексереді,бағаланады. 

4. Пәндік апталықтарда сыныптан тыс шараларды өткізуде бейне жазбалар қолдану, арнай ұпайлық сұрақтар, «ЛОТО» ойыны, әуенді тапсырмалар, шығармашылық жұмыстар қорғау, оқу-зерттеу жұмыстарын орындауда көп мүмкіндік береді. АКТ-ны қолдану арқылы «Білім теңізінде», «Физика әлемінде», «Физика- мамандық кілті» тақырыбында сыныптан тыс жұмыстар,«Халық есептері», «Логикалық есептер» тақырыбында сынып сағаттары өткізілді.

5.Тәжірибе алмасу мақсатында колледж ішілік ашық сабақтар: «МКТ-ның негізгі қағидалары. Молекула өлшемі мен массасы.Зат мөлшері.молярлық масса.Авогадро саны» тақырыбында 2012ж.

«Фотоэффект. Фотоэффектіні қолдану» тақырыбында 2013ж, «Ішкі энергия,оны өзгерту тәсілдері» 2014ж, «Жылу мөлшері. Меншікті жылу сиымдылығы» тақырыбында өткізілді.2015ж Колледж сайтыны «Тригнометриялық функциялар», «Электр энергиясын өндіру және жеткізу» сабақтар т.б.әзірлемелер орналастырылды.

6. Халықаралық оқытушылармен тәжірибе алмасу мақсатында Жеке   сайт: «Учительский сайт» ашылып, әдістемелік әзірлемелер, әдістемелік жұмыстар орналастырылды. Қазіргі жағдайда қараушылар саны 190)

 

7. Жеке шығармашылық жұмыстар:Оқу кабинетінде «Зерханалық жұмыстар» жинағы жасалды. Жинақта 29 зертханалық жұмыстың әдістемелік нұсқауы және бақылау сұрақтары,қорытындылау нұсқамасы көрсетілген.

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 91 Kb
Количество скачиваний: 29
Просмотров: 193

Похожие материалы